Превращение личинки асцидии (I, II) во взрослую форму (III), рисунки

Превращение личинки асцидии (I, II) во взрослую форму (III)
Рис. 4. Превращение личинки асцидии (I, II) во взрослую форму (III)

1 — присоски; 2 — хвост; 3 — хорда; 4 — нервная трубка; 5 — нервный узел; 6 — ротовое отверстие; 7 — задняя кишка; 8— жаберные отверстия; 9 — сердце.

Смотрите статью:

Оболочники


Асцидии
← Предыдущий рисунок
Асцидии
Строение баланоглосса
Следующий рисунок →
Строение баланоглосса

Образы животных в пословицах и поговорках

Ворона хоть и за море летала, а всё белой не стала.

На чужой сторонушке рад своей воронушке.

Посади свинью за стол — она и ноги на стол.

Оружие животных

Когда вырастают, — сбрасывают
Когда вырастают, — сбрасывают
Раки и насекомые передвигаются одетыми в «броню». Их утолщённый внешний покров — ...
Оружие производят и применяют
Оружие производят и применяют
Ранее мы познакомились с теми животными, у которых одна из частей тела ...

Книги

Труды зоологического института Российской академии наук. Приложение № 2. Современные проблемы биологической систематики
Труды зоологического института Российской академии наук. Приложение № 2. Современные проблемы биологической систематики
Изучение биологического разнообразия ещё не так давно представляло интерес для ...
Введение в поведение. История наук о том, что движет животными и как их правильно понимать
Введение в поведение. История наук о том, что движет животными и как их правильно понимать
Научный журналист Борис Жуков рассказывает, как человек учился понимать своих ...

Каждый вид — как чудо, которым хочется любоваться, как длинная, захватывающая история, в которую хочется погрузиться с головой, это боец, который вышел победителем из сражения за выживание длиною в тысячи или даже миллионы лет, лучший из лучших, абсолютный эксперт во всём, что касается его занимаемой в природе экологической ниши.

Сайт не является средством массовой информации. Оценка качества размещённой на сайте информации, её актуальности, полноты и применимости — в вашем ведении и компетенции. Аудитория — 12+.

2010–2026. Зоология для учителя. Обзор хордовых животных — от бесчерепных до млекопитающих. Обратная связь.