Проблема одомашнивания соболя

Ценность меха соболя и угрожающее ему истребление заставили специалистов-зоологов искать способы одомашнить и этого пушного зверя. Однако опыты, которые в этом направлении производились, долгое время оставались безуспешными, так как соболь в неволе не размножался. Только в 1929 году проблема одомашнивания соболя была разрешена в Московском зоопарке профессором П. А. Мантейфелем.

Ему удалось выяснить, что причиной бесплодия соболей в неволе было отсутствие в даваемом им корме тех веществ, которые соболи получают на свободе, поедая мозг своей добычи. Практически бесплодие соболей было побеждено путём прибавки к их корму лецитина — вещества, выделяемого из мозга животных и содержащего фосфор, и теперь соболи успешно разводятся на наших зверофермах.


← Предыдущая статья
Разведение песцов
Следующая статья →
Норководство

Образы животных в пословицах и поговорках

Знай, сверчок, свой шесток.

Конь бежит — земля дрожит.

С волками жить — по-волчьи выть.

Оружие животных

Подражание не только обезьянья привычка
Подражание не только обезьянья привычка
Подражание живых существ цвету и форме — это, несомненно, самое остроумное ...
Смертельные объятия
Смертельные объятия
Среди различных способов боевых действий самый драматичный, пожалуй, тот, при ...

Книги

Веслоногие раки (Copepoda)
Веслоногие раки (Copepoda)
В монографии приводятся сведения о внешней фенологии, распространении, биологии ...
Истоки морали. В поисках человеческого у приматов
Истоки морали. В поисках человеческого у приматов
На протяжении многих лет всемирно известный биолог Франс де Вааль изучал жизнь ...

Каждый вид — как чудо, которым хочется любоваться, как длинная, захватывающая история, в которую хочется погрузиться с головой, это боец, который вышел победителем из сражения за выживание длиною в тысячи или даже миллионы лет, лучший из лучших, абсолютный эксперт во всём, что касается его занимаемой в природе экологической ниши.

Сайт не является средством массовой информации. Оценка качества размещённой на сайте информации, её актуальности, полноты и применимости — в вашем ведении и компетенции. Аудитория — 12+.

2010–2026. Зоология для учителя. Обзор хордовых животных — от бесчерепных до млекопитающих. Обратная связь.