Рыба как обитатель водной среды

Рыбы — исконные обитатели водной среды, в которой жили и все их предки, начиная с первичных организмов, и в которой исторически сложился самый тип хордовых животных. Поэтому изучение наружного и внутреннего строения какой-нибудь из наших костистых рыб — окуня, плотвы, карася — может служить введением но только к изучению класса рыб.

В отличие от позвоночных высших групп, у которых в связи с переходом к наземной жизни наиболее древние и характерные черты строения хордовых сильно изменены или утрачены, рыбы как первичноводные позвоночные дают нам ключ к пониманию строения и более примитивных хордовых, включая миногу как представителя класса круглоротых и бесчерепного ланцетника.

Из всех этих групп костистая рыба наиболее доступна для непосредственного изучения и вместе с тем в достаточной мере удовлетворяет и требованиям типичности объекта.


Образы животных в пословицах и поговорках

Волка ноги кормят.

Не за то волка бьют, что он сер, а за то, что он овец съел.

Тигр хоть и лют, а своих тигрят не съест.

Оружие животных

Колючие противники
Колючие противники
Гладкий панцирь, конечно, защищает своего хозяина, но при наступлении противника ...
Вампир
Вампир
Среди летучих мышей также встречаются кровососы. Западная литература ужасов, ...

Книги

Акарология — наука о клещах. История развития. Современное состояние. Систематика
Акарология — наука о клещах. История развития. Современное состояние. Систематика
Настоящая книга представляет собой первый учебник по акарологии — науке о клещах ...
Рыбы Среднего Урала. Справочник-определитель
Рыбы Среднего Урала. Справочник-определитель
Книга содержит справочные материалы по фауне, экологии, морфологии рыб Среднего ...

Каждый вид — как чудо, которым хочется любоваться, как длинная, захватывающая история, в которую хочется погрузиться с головой, это боец, который вышел победителем из сражения за выживание длиною в тысячи или даже миллионы лет, лучший из лучших, абсолютный эксперт во всём, что касается его занимаемой в природе экологической ниши.

Сайт не является средством массовой информации. Оценка качества размещённой на сайте информации, её актуальности, полноты и применимости — в вашем ведении и компетенции. Аудитория — 12+.

2010–2026. Зоология для учителя. Обзор хордовых животных — от бесчерепных до млекопитающих. Обратная связь.