Зоология для учителя

«Окаменевшие соты» (ископаемый коралл), рисунки

Образы животных в пословицах и поговорках

Была бы свинка, будет и щетинка.

Не за то волка бьют, что он сер, а за то, что он овец съел.

У гусыни усов не ищи — не сыщешь.

Оружие животных

Плавая между смертоносными щупальцами

Из-за забавной наружности и игривых движений некоторые виды рыб, поселяющихся в ...

Пауки-бокоходы и пауки-душители

Членистоногие не чуждаются того, чтобы поймать и уничтожить добычу, используя ...

Книги

Физиология процессов роста в животном теле. Публичные лекции

Книга представляет собой сборник публичных лекций по физиологии, которые были ...

Пресноводные рыбы. Карманный определитель

Книга предназначена для определения в полевых условиях наиболее ...

Каждый вид — как чудо, которым хочется любоваться, как длинная, захватывающая история, в которую хочется погрузиться с головой, это боец, который вышел победителем из сражения за выживание длиною в тысячи или даже миллионы лет, лучший из лучших, абсолютный эксперт во всём, что касается его занимаемой в природе экологической ниши.

Сайт не является средством массовой информации. Оценка качества размещённой на сайте информации, её актуальности, полноты и применимости — в вашем ведении и компетенции. Аудитория — 12+.

2010–2026. Зоология для учителя. Обзор хордовых животных — от бесчерепных до млекопитающих. Обратная связь.

Зоология для учителя

«Окаменевшие соты» (ископаемый коралл), рисунки

Рис. 61. «Окаменевшие соты» (ископаемый коралл)

Смотрите статью:

← Предыдущий рисунок