Зоология для учителя

Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных, рисунки

Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных
Рис. 467. Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных

А — бегемот; А1 — носорог; Б — свинья; Б1 — тапир; В — антилопа; В1 — лошадь.

Смотрите статью:

— Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных

Марал-пантач
← Предыдущий рисунок
Марал-пантач
Относительные размеры головного мозга у третичного диноцераса (А) и современной лошади (Б)
Следующий рисунок →
Относительные размеры головного мозга у третичного диноцераса (А) и современной лошади (Б)

Главная

Образы животных в пословицах и поговорках

Была бы свинка, будет и щетинка.

Можно и с козлом поладить, коль по шёрстке погладить.

Не убьёшь змею — она ужалит.

Оружие животных

Как нож в воде
Как нож в воде
Животные, чрезвычайно приспособленные по окраске и форме к окружающей среде, ...
Способ боевых действий ядовитых змей
Способ боевых действий ядовитых змей
Способ боевых действий ядовитых змей состоит в маневрировании ядовитыми зубами.

Книги

Живые локаторы океана
Живые локаторы океана
Автор настоящей книги знакомит читателя с живыми локаторами морских пучин — ...
Птицы Новой Гвинеи
Птицы Новой Гвинеи
Многие птицы, открытые и описанные известным британским орнитологом, зоологом ...

Каждый вид — как чудо, которым хочется любоваться, как длинная, захватывающая история, в которую хочется погрузиться с головой, это боец, который вышел победителем из сражения за выживание длиною в тысячи или даже миллионы лет, лучший из лучших, абсолютный эксперт во всём, что касается его занимаемой в природе экологической ниши.

Сайт не является средством массовой информации. Оценка качества размещённой на сайте информации, её актуальности, полноты и применимости — в вашем ведении и компетенции. Аудитория — 12+.

2010–2026. Зоология для учителя. Обзор хордовых животных — от бесчерепных до млекопитающих. Обратная связь.