Зоология для учителя

Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных, рисунки

Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных
Рис. 467. Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных

А — бегемот; А1 — носорог; Б — свинья; Б1 — тапир; В — антилопа; В1 — лошадь.

Смотрите статью:

— Параллелизм в развитии парно- и непарнокопытных

Марал-пантач
← Предыдущий рисунок
Марал-пантач
Относительные размеры головного мозга у третичного диноцераса (А) и современной лошади (Б)
Следующий рисунок →
Относительные размеры головного мозга у третичного диноцераса (А) и современной лошади (Б)

Главная

Образы животных в пословицах и поговорках

Видит волк козу — забыл и грозу.

На чужой сторонушке рад своей воронушке.

Старая собака понапрасну не лает.

Оружие животных

Актинии, или морские цветы, вместо пистолета
Актинии, или морские цветы, вместо пистолета
Высокую школу активной защиты показывает, несомненно, живущий в морях Тихого ...
Способ боевых действий ядовитых змей
Способ боевых действий ядовитых змей
Способ боевых действий ядовитых змей состоит в маневрировании ядовитыми зубами.

Книги

Экология тетеревиных птиц Южного Урала
Экология тетеревиных птиц Южного Урала
В монографии изложены результаты за 30-летний период исследований различных ...
Маленький атлас бабочек
Маленький атлас бабочек
«Маленький атлас бабочек», составленный доктором Ярославом Тыкач (1952), ставит ...

Каждый вид — как чудо, которым хочется любоваться, как длинная, захватывающая история, в которую хочется погрузиться с головой, это боец, который вышел победителем из сражения за выживание длиною в тысячи или даже миллионы лет, лучший из лучших, абсолютный эксперт во всём, что касается его занимаемой в природе экологической ниши.

Сайт не является средством массовой информации. Оценка качества размещённой на сайте информации, её актуальности, полноты и применимости — в вашем ведении и компетенции. Аудитория — 12+.

2010–2026. Зоология для учителя. Обзор хордовых животных — от бесчерепных до млекопитающих. Обратная связь.